Лида была очень непослушной девочкой. В принципе, данная черта характера нормальна для ребёнка 10 лет. Но у данного ребёнка непослушание приобретало патологические формы. Если мама звала Лиду обедать побыстрее, боясь, что всё остынет, Лида приходила минимум через полчаса, когда всё уже гарантированно остывало. Если ей велели не смотреть допоздна телевизор, милое дитя выясняло, когда наступит поздно и выключала телевизор никак не раньше этого времени. Если её просили не стоять на пороге и проходить скорее в дом, Лида вставала на самый порог, даже если раньше на нём не стояла, и оставалась там, пока не надоест.
Гипертрофированный дух противоречия был не единственной негативной чертой характера этой девочки. Она была грубой и наглой со старшими, с близкими и совершенно незнакомыми людьми одинаково. Лида считала, что знает всё лучше всех, а к окружающим людям относилась, преимущественно, как к средству достижения ею благополучия, то есть была типичным малолетним эгоцентриком.
В один прекрасный день Лида в весьма скверном расположении духа возвращалась из школы домой через парк в час по чайной ложке. Для неё этот день был далеко не прекрасным, причина её дурного настроения лежала на дне сумки и скромно именовалась дневником, а дома маячила головомойка.
Гипертрофированный дух противоречия был не единственной негативной чертой характера этой девочки. Она была грубой и наглой со старшими, с близкими и совершенно незнакомыми людьми одинаково. Лида считала, что знает всё лучше всех, а к окружающим людям относилась, преимущественно, как к средству достижения ею благополучия, то есть была типичным малолетним эгоцентриком.
В один прекрасный день Лида в весьма скверном расположении духа возвращалась из школы домой через парк в час по чайной ложке. Для неё этот день был далеко не прекрасным, причина её дурного настроения лежала на дне сумки и скромно именовалась дневником, а дома маячила головомойка.