Страшные истории и мистические истории

Учился в одной школе, в одном классе настоящий дебил. У него даже справка была от врача, в которой было написано "Дебильность". Вообще ему полагалось учиться в специальной школе-интернате. Но мама дружила с директором этой школы и договорилась, что ее сын будет учиться здесь, с нормальными детьми. Звали этого мальчика Вова.

Вова постоянно получал двойки. Только по физкультуре у него были пятерки. Он ни с кем не дружил, кроме одного мальчика, тоже двоечника. Вместе они играли после школы в футбол. Только Вове надо было постоянно объяснять, что мячик нельзя брать руками.

Как-то раз перед Новым годом учительница спрашивает у класса: "Дети, у кого дома есть костюм Деда Мороза?" Никто не поднял руку, кроме Вовы. Учительница спросила: "Вова, а у тебя точно есть дома костюм Деда Мороза?" Она просто знала, что Вова постоянно что-то путает. Но Вова сказал: "Нет. Дома нет. Но я могу принести". Учительница успокоилась.

На следующий день Вова приносит большой черный пакет и протягивает его учительнице. Та радостно берет пакет. Открывает. Засовывает руку. Достает какую-то кость. Тут она не выдержала и неприлично выругалась. Потом: "Вова, ты зачем кости принес?" Вова: "Ну вы это. Сказали принести кости. Кости Деда Мороза. Вот я и принес".

Одной девочке мама зимой постоянно говорила, чтобы она натягивала получше шапку на уши. Мама боялась, что ее дочка отморозит себе уши. Но эта девочка была упряма и не слушала маму.

И вот как-то раз гуляет она после школы с подружками. На улице мороз, но домой идти неохота. У девочки уже болят уши, но она все равно шапку не натягивает. Скоро уши перестали болеть и девочка вообще про них забыла. И тут из школы возвращается домой классная руководительница девочки. Она как раз шла через двор, где гуляли девочки. Она обратила внимание, что у этой упрямой девочки уши белые. Учительница подошла и стала тереть уши руками. А уши взяли и отломились. Они замерзли, вот и сломались. Учительница держит в руках уши девочки и не знает что делать. Потом бросила уши в снег и пошла дальше.

И вот с тех пор осталась девочка без ушей. Папа постоянно ворчал: "Лоботряска башку себе отморозила". Мама поправляла: "Не башку, только уши". А девочка посильнее натягивала шапку, чтобы не видно было ее безухости. Без ушей она стала слышать плохо, но все равно слышала, когда ее ругали.

В одной школе как-то собирали деньги на ремонт. А один мальчик не сдал деньги. Его мама сказала, что они не обязаны давать деньги, нет такого закона. Вот на этого мальчика и обозлилась учительница.

Как-то раз была контрольная работа по математике. Учительница всем раздала листки с заданиями. Этому мальчику попалась странная задача: "В трех ящиках лежат бананы. Их вместе 40 килограммов. В двух первых 22 кило, а в третьем что-то померло. Вопрос: почему мартышка такая жадная?". Мальчик подумал и написал ответ: "18 килограммов". За это ему поставили двойку. Дома он рассказал маме про странную задачу. Мама расстроилась, она поняла, что это так учительница издевается над ее сыном за то, что они деньги на ремонт не сдали.

Мальчик сидит дома, делает уроки. А у самого из головы та самая задачка не выходит: "В трех ящиках лежат бананы..." Он лег спать и всю ночь ему снились эти три ящика. Во всех лежали бананы. В одном - 11 килограмм, в другом - 11, а в третьем - 18 и еще дохлая мартышка сверху...

История случилась с моей сестрой. Она учится в пятом классе и крайне редко "отпрашивается" на уроках. Вот и в этот день ей "приспичило" на уроке русского языка. После обычного "Можно выйти?" последовал лаконичный, положительный ответ учительницы и Вика (сестра) вышла из класса. У нас в школе три этажа и поэтому сестра в среднем спускалась минуты две, по короткому пути. Скажу сразу, она никого не видела, коридоры были абсолютно пусты, у всех уроки.

Вика спустилась на первый этаж и, зайдя в туалет, не сразу заметила на одной из кабинок табличку "Туалет не работает". Зайдя в эту самую кабинку, она убедилась, что там не работает слив и, выйдя оттуда, увидела... учительницу русского. Галина Юрьевна смотрела на Вику стеклянным, не мигающим взглядом прожигающем насквозь. Она стояла сложив руки на груди и оперившись о дверной косяк закидывала ногу за ногу.

- Г-галина Юрьевна? - Вика от неожиданности подпрыгнула, ведь она совсем не слышала как учительница вошла.
Галина Юрьевна оставалась неподвижной и продолжала как статуя глазеть на сестру.

В одной школе была очень странная учительница. У нее был хриплый, как у мужика, голос, а еще она носила одежду с высокими воротниками, так что никто никогда не видел ее шеи. Но как-то раз один мальчик на перемене залез под парту, во время урока он случайно обронил свою сим-карту и теперь хотел найти ее. А учительница тем временем стала поправлять свое платье. Она расстегнула пуговицы и тогда мальчик увидел, что у его учительницы шея железная. Не как у роботов в фильмах и мультиках с шарнирами, а просто стальная труба вместо шеи (или вокруг шеи, что тоже может быть). Мальчик смог досидеть под партой до конца перемены, хотя ужасно хотелось чихнуть...

Несколько дней потом мальчик ходил и всем доказывал, что шея у их учительницы - железная. Но никто ему не верил кроме одной глупой девочки - она вообще всему верила и поэтому не в счет. Тогда мальчик придумал как доказать, что шея у учительницы железная. Он нашел на свалке металлический прут от старой кровати. Спрятал его на перемене незаметно в свой рукав. Он знал, что его сегодня точно вызовут к доске. Эта учительница почему-то всегда вызывала всех по алфавиту. Жалела, видимо, учеников, давала им шанс лучше подготовиться.

Итак, мальчика вызвали к доске. Он подождал, когда учительница отвернется от него. Выпрямил руку - прут скользнул прямо в кисть руки. Те дети, что смотрели на мальчика, открыли рты от удивления. А он, долго не думая, взял да ударил с размаха прутом по шее учительнице. Он думал, что раз у нее шея железная, значит ей ничего не будет и тогда все поймут, что мальчик был прав.

В школе была учительница биологии, нелюбимая никем. Ее урок для детей казался ужасом. Вместо того, что бы рассказывать детям о растениях, она морально издевалась над ними. Было такое ощущение, что она получает удовольствие не от преподавательской работы, а от власти над учениками.

Вот и в тот день был урок истории. Учительница начала свою любимую игру "найди шпору". Но в этот раз, ей не повезло. Она нашла "любовную записку" Ксюши. Конечно, учительница не потеряла возможность прочитать ее всему классу. Все смеялись. Ксюша выбежала из кабинета. На следующем уроке, ее лучшая подруга Аня пыталась успокоить Ксюшу, но все напрасно.

Вечером, когда уроки закончились, Ксюша уже была дома, придумывая план мести. Вошла мама. Мать хотела расспросить дочь, что происходит, т.к. она последнее время была вся не своя. Но Ксюша с криками прогнала маму и засела в интернет, в поисках так называемой "магии". И тут она увидела сайт кукол вуду. Написала сообщение человеку, который, как говорилось на сайте, "знает толк в куклах вуду". Ксюша обрадовалась, когда узнала, как правильно создать куклу. Она должна отомстить за себя и за всех детей, которых учительница держала в страхе!

В одном третьем классе была учительница. И вот оказалось, что она беременная. Сами дети этого не заметили, заметили родители, когда были на родительском собрании. В марте, на весенних каникулах, эта учительница ушла в декретный отпуск. Классу дали новую учительницу. Детям не понравилась новая учительница. Она была какая-то занудная, невеселая и раздражительная. Объясняла хорошо, но зато спрашивала очень строго. У многих детей оценки стали плохими и их за это ругали родители. Одним словом, все ученики этого класса скучали по старой учительнице.

И вот, в мае стало известно, что старая учительница родила ребеночка, мальчика. Кто-то из родителей подкинул идею, что неплохо бы детям сходить да проведать свою любимую учительницу. Но надо не сейчас идти, а попозже. Если дети сейчас пойдут, то могут причинить учительнице дополнительный стресс и заразить ребеночка каким-нибудь микробом.

Дети подождали до начала июля и пошли в гости. Не все, конечно, но целых девять человек, те, кто больше всего скучал по старой учительнице. Пришли. Учительница, оказывается, жила одна, без мужа, в однокомнатной квартире. Муж, как объяснила учительница, уехал надолго в командировку в Южную Америку.

Наступила весна. Одна учительница повела своих учеников в лес. Недалеко от школы находился большой сосновый бор, воттуда и пошли. Детям было сказано, что сегодня вместо уроков будет один большой урок природоведения. Дети, конечно, обрадовались: гулять в лесу интереснее, чем сидеть в классе и получать оценки.

Пришли в лес. Учительница стала рассказывать про разные деревья, травы, птиц и животных, которые живут в этом лесу. Тут одна девочка стала кричать и звать на помощь. Все смотрят, а в ногу девочки впилась зубами змея. Эта змея была не очень большая, длиной сантиметров пятьдесят, но какого-то противного серо-розового цвета.

Учительница сказала взволнованно: "Это гадюка! Они тоже встречаются в этом лесу, но очень редко. Укус их очень опасен, особенно весной. Надо срочно отсосать яд из ранки". Учительница наклонилась и стала отсасывать яд из ранки и сплевывать его на землю. Когда яд уже перестал отсасываться, на ранку наложили пластырь и повели девочку из леса, чтобы потом отправить на всякий случай в больницу.

Но тут из кустов вылезла другая змея, побольше. И укусила саму учительницу. Дети стали считаться, кто будет отсасывать яд из ноги учительницы. Выпало одному мальчику.

Однажды девочка по имени Таня не взлюбила учиться и все время придиралась к учительнице. На следующий день она заметила, что у учительницы появилось три царапины. И на следующий день царапины пропали и на их месте появилось много родинок, а учительница была блондинкой. На третий день она заметила, что учительница стала брюнеткой. После уроков девочка проследила за учительницей.

Училка шла по лесу, а девочка шла за ней. Через 20 минут они дошли до деревянного дома. Училка зашла в дом, а девочка под смотрела в окно - там сидели три училки и они красили волосы на ногах. Девочка упала в обморок от смеха. Но её заметили три училки и затащили в дом, превратились в бизонов и растоптали ее - и потекла кровь.

И с тех пор возле этого дома росла красная роза.

Жила-была одна девочка. Были у этой девочки очень длинные и очень красивые светлые волосы. Когда девочка стояла, то кончики волос доходили ей до колен. Взрослые женщины удивлялись: как у этой девочки за восемь лет успели вырасти такие длинные волосы. А другие девочки очень сильно завидовали этой девочке.

Как-то раз сидят дети на уроке в школе. Идёт урок математики. Эту девочку с длинными красивыми волосами вызывают к доске. Но она не встаёт со своего места. Учительница ещё раз сказала - девочка продолжает сидеть. Учительница стала кричать - она вообще была очень нервная. Но девочка как сидела так и сидит. Смотрит своими голубыми глазами на учительницу и не шелохнётся.

Тогда учительница не выдержала, подошла к девочке, толкнула её в плечо. А девочка покачнулась и упала на пол. Её волосы откинулись и учительница увидела, что у девочки на затылке кровь. Она присмотрела и увидела под волосами дырку. Учительница упала в обморок и тоже чуть не умерла.