Страшные истории и мистические истории

В этой могиле под скромными ивами
Спит он, зарытый землей,
С чистой душой, со святыми порывами,
С верой зари огневой.

Тихо погасли огни благодатные
В сердце страдальца земли,
И на чело, никому не понятные,
Мрачные тени легли.

Спит он, а ивы над ним наклонилися,
Свесили ветви кругом,
Точно в раздумье они погрузилися,
Думают думы о нем.

В Афинах дом был с привиденьем,
Его купил Афинодор.
Не веря слухам суеверным,
Считал философ: "Призрак - вздор!"

Обжившись быстро в новом доме,
Читал философ при свечах.
И в час ночной в дверном проёме
Возник старик, он был в цепях.

Афинодора призрак жестом
Просил пойти скорей во двор
И, указав под лавром место,
Исчез загробный визитер.

Как же так, моя родная...
За что?.. Почему?..
Не передать ту боль, что так меня терзает..
Боль, не физическую, боль моральную...
Она, словно страшный зверь, чьи клыки пронзают мою душу день ото дня...
И день ото дня я виню себя...
Как же так... я упустил тебя...

Я не забуду тот проклятый день. День, ставший последним в твоей жизни.
А всему виной та ссора... Нет. Не ссора, а пустяк.
Ты приняла всё близко к сердцу. А я... непредусмотрительный дурак!..
Но разве стоило оно того? Стоило ли смерти под колёсами состава?!
Глупый опрометчивый поступок! Виной которому стал я...

Это очень короткая и не самая страшная история. Просто вот так иной раз бывает в нашей жизни.

Как-то в одной школе делали небольшой ремонт. Меняли батареи и трубы отопления. И вот, значит, идут занятия в классах. И тут в одном кабинете на втором этаже раздаётся дикий детский визг. Такой, что уши заложило у вахтёра на первом этаже. Потом в соседнем кабинете раздаётся визг. Не менее жуткий. А потом и в третьем кабинете тоже завизжали.

А дело было вот в чем. Рабочие, чтобы поменять трубы, сделали в стенах дыры. По две дыры в каждом классе. Одна дыра спереди у окна. Другая сзади у окна. Дыры не очень большие, сантиметров десять шириной. И вот в этой дыре...

«Тик-так, тик-так, тик-так».
Я снова просыпаюсь в холодном поту. Снова этот тощий безликий смотрит на меня несуществующими глазами, вокруг непонятный, расплывчатый фон, который напоминает картинку на экране телевизора, издающего белый шум. Пора это забыть, сегодня среда и нужно спешить на пары.

Кто я? Что я? Я не помню имён, но при этом называю их в разговоре, но не могу понять, как я это сделала. Раньше такого не было, но появилось где-то во второй половине второго курса. Людей я обозначаю, как психические заболевания, по номерам, а своё имя воспринимаю, как набор звуков, цифр и чего-то в этом роде. Чтоб вы лучше понимали, что это за номера... Существует такая система МКБ-10, там все обозначения эти есть. Да ну, сейчас век интернета, в гугле найдёте что, да как.
За всё то время, что я учусь в универе, а я уже на третьем курсе, на медицинском, никогда не слышала о таких аномалиях, а в начале этого пути я, между прочим увлекалась психологией и психиатрией настолько, что с лёгкостью могу перебрать любую тему и вспомнить почти каждый аспект.

Всё, приехали!
На унитаз я больше ни ногой!
И ничем другим.
На горшок больше не сяду!

А вот крокодил!
Ручной крокодил!
Кто хочет погладить крокодила?!

Техника безопасности - не военный устав.
Но многое там тоже кровью написано.
И нарушать ТБ себе дороже выходит...

Про блондинок анекдоты смешнее?
Вот только привирают они про цвет волос.
Там и других приколов хватает...

Успеть проскочить перед поездом!
Полный газ и полетели!
И не надо меня учить!