Страшные истории и мистические истории

Меня поселили в третьем корпусе на втором этаже. Комнаты были рассчитаны на двух человек и моей соседкой оказалась миниатюрная шелкоффка, с красивыми раскосыми глазами и словно фарфоровым, округлым личиком.
- Привет, меня зовут Сун Вэй! - Она небрежным движением руки, отбросила со лба прядь густых, черных волос и задорно улыбнулась.
- Авика Паллада. - Я протянула руку для приветственного пожатия и шелкоффка охотно ответила на этот жест, оказавшись неожиданно сильной, для столь миниатюрного телосложения. Вообще-то, насколько я знала, девушки Шелкоффа, всегда воспитывались в строгости и им с детства вбивали в голову, что они рождены для того, чтобы угождать мужчинам. В самой империи, считалось вполне нормальным, если у знатного горожанина, имелось сразу несколько жен. Но глядя на Сун Вэй, на ее спокойный, уверенный взгляд, на прямую осанку, сложно было представить, чтобы эта девушка, раболепно исполняла любую прихоть мужчины. Слишком много гордости читалось в ее глазах. Поэтому я поинтересовалась.
- А ты из Шелкоффа?
- Мой отец. - Ответила она, открывая свою дорожную сумку и вытаскивая из нее вещи. - Он дипломат при дворе императора. Моя мама коренная весгородка, мы живем при посольстве и начальное образование я там получила. Ну а потом, наш местный маг, обнаружил у меня магический потенциал и посоветовал родителям, отправить меня сюда. Я была так рада! Ведь без магического образования и навыков боевой магии меня вряд ли примут в дворцовую стражу.
- Куда?!! - Я подумала что ослышалась, но Сун Вэй, невозмутимо продолжала раскладывать свои вещи.
Наконец, она увидела мои идеально круглые глаза и пояснила:
- Это моя мечта с детства. Отец с четырех лет обучал меня технике сумеречного боя, а когда я стала постарше, показал мне пару приемов, которыми пользуется дворцовая стража.
- А он-то откуда знает все эти приемы? - Поинтересовалась я, все еще не в силах представить хрупкую Сун Вэй в костюме дворцовой стражи, дерущуюся с бандой злоумышленников.
- Один из них, близкий друг нашей семьи. - Взгляд Сун Вэй немного затуманился. - Вот из-за него то я и захотела устроиться на службу именно туда. Но раньше, это не представлялось возможным, а теперь, по окончании школы магии, у меня есть реальный шанс!
- Ну ты даешь! - Восхищенно выдохнула я. - Первый раз вижу девушку, которая так рвется в дворцовую стражу.

Школа магии и ведовства, находилась за пределами Алмэна. Выйдя из городских ворот, мы с дядей не спеша поехали в сторону чернеющего на горизонте леса. Я слышала, что школа находится рядом со столицей, но пока что-то ни намека на данное учебное заведение, я не заметила.
- Территория школы скрыта магией. - Пояснил дядя, словно прочитав мои мысли. - Возле невидимой заслонки, нас встретит маг - привратник.
Я вгляделась и тут заметила, что у самой кромки леса, царит неожиданное оживление. Человек сто, кто верхом, кто пешим ходом, собрались на утоптанной полянке и всматривались в лес, о чем-то шумно переговариваясь. Мы подъехали ближе и тут нам на встречу, вышел худой, высокий старик, с вороном на плече:
- Поступать пррришла! Каррр! - Вдруг изрекла птица, вперив в меня свои глаза - бусинки.
- Ваше имя. - Обратился ко мне, пожилой маг.
- Авика Паллада. - Ответила я, все еще потрясенно разглядывая говорящего ворона. Маг тем временем взмахнул в воздухе рукой и перед ним появился призрачный свиток, исписанный мелким подчерком. Старик бегло пробежал глазами по строчкам и наконец произнес:
- Авика Паллада, записана на вступительные экзамены Соулом Паллада. Дар подтвержден целительницей Вальдэной Иррус. Все в порядке, можете проходить. До окончания экзаменов, лошадь оставьте своему сопровождающему.
Я слезла с Галки и передала поводья дяде. Тот ободряюще похлопал меня по плечу, заставив мои ноги согнуться в коленях.
- Не бойся, Ави. Я буду ждать здесь.
Кивнув, в знак того что поняла, я нетвердой походкой направилась к магу - привратнику, под сотней любопытных взглядов других сопровождающих. Едва я подошла, старый маг взмахнул рукой и... лес исчез. На его месте выросла школа магии и ведовства с многочисленными пристройками и корпусами. А лес... лес остался где-то позади самой школы.
- Гиртис. - Крикнул маг. - Проводи юную леди к остальным.

На следующий день я проснулся с плохим настроением. Тогда я ещё подумал: "Хм, мамы и папы нет, то что мне нужно, я могу своровать. Тогда зачем мне вообще ходить в школу?". Хоть я и думал так, но всё-таки к такому серьёзному решению ещё был не готов.
Я собрался и пошёл в школу. Мне казалось, что я точно для себя всё решил, но настроение у меня, несмотря на это, всё равно было паршивым.
Начался первый урок. Учитель старательно объяснял нам материал, но я не слушал. Но не потому, что не хотел слушать. Я просто всё время думал о Гемме и всё пропускал мимо ушей. Наверное, я не был счастлив от своего резкого вчерашнего решения, но я не хотел в это верить. Поэтому и пытался заглушить свои мысли о ней.
- А теперь все возьмите ручки и запишите новое правило. - сказал учитель.
Я взял ручку, но когда учитель стал диктовать правило, я обнаружил, что паста в ручке закончилась. А она была у меня одна. Тогда я решил попросить ручку у своего соседа по парте.
- Эй, Колян! - шёпотом окликнул его я. - У тебя есть запасная ручка?
- У меня есть. - ответил он. - А у тебя нет.
Тогда я злобно посмотрел на него, отвернулся и стал высматривать, у кого ещё можно было бы выпросить ручку.
- На, возьми. - вдруг сказал Коля и положил рядом со мной ручку. - Я просто пошутил.
- Спасибо. - сказал я, а сам думал: "Дурень. Клоун ещё здесь нашёлся". Я быстро записал всё, что диктовал учитель и посмотрел на ручку, которую дал мне Колян. Не знаю что, но что-то красивое увидел я в этой ручке. Я смотрел на неё и смотрел. Она была просто прелестна.
Урок закончился. Я очень быстро сложил всё в ранец и вышел из кабинета. Я зашёл в другой кабинет - кабинет английского языка - чуть ли не самым первым. Потом я просто сел и сидел на своём месте. В кабинет зашёл Колян. Когда он проходил мимо меня, он вдруг сказал:
- Денис, не хочешь вернуть мне мою ручку?
- Мне жаль, Колян, но она сломалась. - ответил я.
- Ну пасту, которая в ней была, ты же не выкинул? - спросил Колян.

Алина сидела на уроке математики. Из окна была видна серая и мрачная улица, кое-как освещенная светом фонарей. Учитель рассказывал что-то про решения "Х в квадрате", но эти слова пролетали мимо ушей. На задних партах слышалась куча голосов, на передней парте играли в самолетики. Сергей Иванович, наш седой старичок учитель, даже не замечал этого гула.

После урока математики была длинная перемена. Еще 1 урок и домой. Обычно именно на этой перемене, наши мальчики дерутся с 9 классом "Б". Алина села за свою парту и неохотно начала готовиться к следующему уроку. Внезапно погас свет в классе, лопнула лампочка. Ребята переглянулись. Через 5 минут прозвенел звонок.

Все ждали учителя физики. У нас был закон: если учитель не появится первые 10 минут, начинай вечеринку. А он и не появился. Начался очередной гул, по классу залетали самолетики. Все были совершенно расслаблены, включая Алины. Только вот они не подозревали, что их ждет...

Дверь в класс была закрыта. Но вот почему-то она открылась и причем со скрипом. Сначала мы подумали, что это наконец учитель пришел. И судорожно убрали бумажки и записки с самолетиками. Но когда дверь открылась, мы увидели, что свет не горит во всей школе.

Светает... Как красиво! Вообще, в нашем городке природа очень красивая. Пушок, маленький проказник, уже просит меня поиграть, хотя знает, что мне пора в школу. Да, да в школу. Я учусь в 10 классе. В моей предыдущей школе, все знали меня, как улыбчивую, милую, скромную, весёлую девушку, у которой совершенно обычная жизнь, лишенная невзгод и печалей. Как же они ошибались. 9 лет назад, прямо на следующий день после сказки о вишнёвом саду, пришла новость о том, что мои родители погибли. Разбились на машине. Так сложно мне никогда не было. Я не могла смириться с потерей родителей.

Бабушка, как только могла, пыталась утешить меня, оградить от холодного мира. Она дарила мне всю свою любовь без остатка, хотела заполнить пустоту в душе. И у неё это получилось. Однако, несколько месяцев назад беда снова постучалась к нам в дверь. Бабушка покинула этот мир. Её сердце стало очень слабым и не выдержало. Её потеря была такой же неожиданной, как и родителей. Без неё мне было совсем плохо, ведь она была единственной, кто понимал меня. Бабушка завещала мне свой дом, своё состояние, хоть и небольшое, но зато нажитое честным трудом. Из-за моего возраста, я не могла жить одна, поэтому моя тётя, Лили, с удовольствием переехала в дом бабушки, вместе со мной. Так вот теперь и живём: я, тётя Лили и Пушок.

Бабушкин дом располагается недалеко от вишнёвого сада. Мы переехали сюда летом, так что школа у меня тоже новая. В этом городе у меня есть только один человек, тот, кому я могу доверить все свои тайны - Аманда, моя подруга. Каждое лето я приезжала к бабушке, тогда и подружилась с ней. Мы постоянно общались, даже когда я уезжала. Каждые каникулы я приезжала к бабушке, общалась с Амандой. Аманда очень хорошая и милая. Девушка с голубыми, как два озера, глазами. Несмотря на то, что Аманда блондинка, нельзя назвать её глупой. Красивая, милая и умная, она никогда не покидала меня, звонила, разговаривала, помогала мне жить. Мы договорились встретиться в школе, а я уже почти готова. Я насыпала корм Пушку, налила ему молока, а напоследок я подошла к зеркалу. На меня смотрела обычная рыжеволосая зеленоглазая девушка. Высокая и худенькая. Ну, всё, хватит, пора в школу.

Когда на следующий раз я пришел в класс я обнаружил, что по кабинету катается перекати-поле. "Странно..." - подумалось мне и я почесал в затылке. - "Вроде бы я пришел вовремя". Кинул рассеянный взгляд на часы. "Полдевятого. А ведь занятия начинаются в в восемь пятнадцать... Почему же никого нет? Может я кабинетом ошибся?"

Выйдя из кабинета, я направился вдоль по коридору, дабы уверится в точности расписания и своего скандального воображения. Увидев что этаж и кабинет верные, я заволновался. Что бы это значило? Решил пока не испытывать судьбу и вернутся. Мало ли.

Идя по коридору, я наконец заметил, что кроме гулкого звука моих шагов больше ничего и нет. Коридор был пуст. Да и все кабинеты, в которые я заглядывал, тоже. Никого и нигде. Куда же все подевались? Было ощущение, что всех людей смели гигантской метлой. В здании было стерильно чисто и ужасно неуютно. Ощущение неловкости и дикого беспокойства, будто бы трясло за шиворот.

Я посидел в классе еще немного, но так и не придумал чем себя занять. Решил пойти домой. Но все же непонятно, куда все делись. Вроде бы занятия сегодня не отменяли и день самый обычный. 4-е декабря. Вставая на ноги, я случайно уронил с парты свой рюкзак, а когда наклонился, чтобы его поднять, заметил, что из-под него что-то торчит. Что-то красное.

В N-ной школе учился парень 15-ти лет, его звали Витей. И у Вити были крупные проблемы в общении со сверстниками. Среди общества он был известен как лох, терпила, дрищ и тому подобное. Телосложение имел слабоватое, его частенько били. Учился бы он хорошо, если бы не отношение сверстников.
А в один прекрасный день у него все же появилась девушка, прекрасная девушка по имени Маша. Она всегда жалела его в трудные минуты, поддерживала... Они гуляли вместе, разговаривали о том о сем... Он был влюблен в нее, но не мог сказать. Стеснялся. Его били каждый день и если бы не она, Витя покончил бы жизнь самоубийством...

Фрагменты Витиной жизни в школе.

День 1.
Витя вошел в класс и тут же ему в лицо прилетела грязная тряпка, коей стирают с доски. Парень снял с лица тряпку, молча положил ее на место и сел за парту, стараясь не смотреть на машу...

День 2.
Витя пришел в школу. В холле перед раздевалкой большая очередь. Он занял себе место и начал ждать. К этому времени подошли его одноклассники-задиры. Главный (накачанный по имени Марат) выпихнул его из очереди. На слабый протест со стороны Вити ответом послужил удар ногой в живот. Витя сел на лавочку неподалеку и ждал, пока не разойдется вся очередь...

День 3.
Витя шел в кабинет по коридору, как вдруг ему кто-то дал сильного пинка. Парень обернулся и злобно посмотрел на обидчика, после чего пошагал дальше. Вдогонку еще один пендель...

В школу №243, в соответствии с федеральными стандартами, ввели такую дисциплину, как психологическое сопровождение: психологи рассказывают подросткам о том, какие профессии есть в мире, их классификацию, требования к ним, о целях и способах их достижения... Кому-то это нравилось, кому-то нет, но ученикам пришлось посещать эту дисциплину, дабы не получить не зачет и упустить дополнительный шанс перейти в десятый класс.
Сегодня психологическое сопровождение впервые было у 9-ого "Д" класса: довольно разношерстного, громкого, известного по школе - к чести класса, не только разрушениями и анархией, но и участием (и победами!) в олимпиадах района, города, а иногда даже и страны, соревнованиях, конкурсах и прочее...
На последний урок ученики расшумелись, гадая, о чем же будут вещать на этой дисциплине. И вот в класс вошел психолог, который и должен был читать лекцию о мире профессий.
- Ну, что ж. Вы уже девятиклассники, - начал он, - Скоро вы сдадите экзамены и либо останетесь в школе продолжать образование, либо разлетитесь по разным коллежам и училищам. Все это зависит лишь от того, кем вы хотите быть. А кем вы хотите быть?
По привычке, класс начал отвечать вразнобой.
- Балериной...
- Программистом...
- Ветеринаром...
- Юристом...
Голоса раздавались ежесекундно, сливаясь в единый гул. И вдруг этот вязкий и тяжелый гомон разодрал резкий, как сталь, голос:
- Маньяком.

В десятом классе Инна была самой примечательной из всех девушек. Красивая, с идеальной спортивной фигурой, милая и грациозная. С ней не очень общались одноклассники. Никому она в друзья не набивалась. Немного нелюдимая, но и с поведением, ничем не раздражающим. Заходя в класс, улыбалась и кивала головой. Парни тайно все обращали внимание на нее, девчонки завидовали ее красоте, но вскоре успокоились - ведь "дикарка" совсем не хотела отбивать у них парней. Приятный, ласковый голос, своенравность и необычайная ловкость - и это характеризовало Инну. Если с ней не соглашались, она просто уходила. Самая лучшая на физкультуре. Но однажды одноклассник и парни из параллельного класса обступили ее на перемене и стали обсыпать насмешками, унижать и приставать. Инна сделала несколько быстрых движений и все обидчики оказались на полу. Она сверкнула на них зелеными глазами и кокетливо промурлыкала: "Можете продолжить". Естественно, больше никто не лез.

Когда я пришла в этот класс, то, увидев Инну, села с ней. Она не возражала. Через некоторое время я, еще одна девочка из класса, тоже не самая популярная и Инна уже образовали стойкую компашку. На уроке я неосторожно столкнула с парты ластик - Инна умудрилась поймать его, хотя и была от него дальше, чем я. Когда я подумала, что нужно лезть за ним под парту, Инна, улыбаясь, протягивала мне ластик. Чтобы она что-то уронила или споткнулась или что-то задела... Такого я не видела. Инна мало рассказывала о себе. Только то, что живет одна.

Как-то мы втроем сидели на лавке возле школы. Я полезла в сумку за телефоном и тут поняла, что забыла его в классе. "Вот попадалово!" - поделилась я своим переживанием с девчонками.

Привет, я Сьюзи. Сегодня у меня день рождение. Мне исполнится 12 лет! Интересно, что мне подарят? Попробую узнать. Хотя вряд ли получится. Мне обычно ничего не говорят.
- Сьюзи, успокойся. Это сюрприз.
- Мам! Я уже взрослая, мне не нужны сюрпризы!
- Сьюзи!
Мда, про подарок ничего узнать не удалось. Ну ладно. Дело у нас есть. Родители предложили мне самой украсить свою комнату.
- Пап, где синие ленты?
- У мамы спроси, где ленты я не знаю. А подвески в шкафу в нашей спальне.
О! Наш кот ещё не разодрал подвески?! Они мне пригодятся!
- Мам!
- Чего?
- А где у нас ленты лежат?
- На балконе вроде.
- Окей...