Прозвучал долгожданный звонок, оповещая школу об окончании занятий. В классе тут же поднялся невероятный шум: дети вскакивали с мест, кричали, поспешно пакуя свои сумки и ранцы - пол класса уже успело вбежать в раздевалки, - когда Тамара Николаевна, стуча указкой по столу, крикнула на весь кабинет:
- Тишина, звонок для учителя! Быстро по местам, Фролов, ты меня плохо слышишь?
Шум не прекращался, дети бросались бумажными самолетиками, плевались бумажками и бегали по кабинету, собирая свои творения.
- Параграф двадцать два! - гаркнула Тамара Николаевна, в надежде перекричать двадцать пять детских голосов. - Фролов, дневник мне на стол! Все, класс, свободны. Фролов, я не вижу...
Сидевший на предпоследней парте мальчик снял наушники и поспешно выскочил в коридор, тревожно озираясь по сторонам. Он спустился на первый этаж и облегченно вздохнул; конечно, у парадного входа его ждали, но после памятного случая в школу посторонних не пускали. Мальчик воспользовался боковой дверью, открытой по случаю ремонтных работ. Он вышел к спортивной площадке, оглянулся и побежал к невысокому забору. Одним махом преодолев препятствие, он был окружен и повален наземь. Шестеро старших ребят, подобно стае шакалов, начали беспощадно избивать сжавшегося калачиком пятиклассника. Потом все прекратилось и лежащий плашмя мальчик, услышал чей-то громкий хрипловатый бас:
- Эй, вы что делаете?
Чьи-то крепкие руки подхватили его и он с трудом выдавил свой адрес. Потом его стошнило.
- Тишина, звонок для учителя! Быстро по местам, Фролов, ты меня плохо слышишь?
Шум не прекращался, дети бросались бумажными самолетиками, плевались бумажками и бегали по кабинету, собирая свои творения.
- Параграф двадцать два! - гаркнула Тамара Николаевна, в надежде перекричать двадцать пять детских голосов. - Фролов, дневник мне на стол! Все, класс, свободны. Фролов, я не вижу...
Сидевший на предпоследней парте мальчик снял наушники и поспешно выскочил в коридор, тревожно озираясь по сторонам. Он спустился на первый этаж и облегченно вздохнул; конечно, у парадного входа его ждали, но после памятного случая в школу посторонних не пускали. Мальчик воспользовался боковой дверью, открытой по случаю ремонтных работ. Он вышел к спортивной площадке, оглянулся и побежал к невысокому забору. Одним махом преодолев препятствие, он был окружен и повален наземь. Шестеро старших ребят, подобно стае шакалов, начали беспощадно избивать сжавшегося калачиком пятиклассника. Потом все прекратилось и лежащий плашмя мальчик, услышал чей-то громкий хрипловатый бас:
- Эй, вы что делаете?
Чьи-то крепкие руки подхватили его и он с трудом выдавил свой адрес. Потом его стошнило.